こんにちは！　アクティブのイシダです。

先日、同業のオンライン英会話スクール運営者さんとお話をする機会がありました。

色々と勉強になる情報を、ペラペラと惜しげもなく教えて頂いたのですが、なかでも、

「おお！なるほど！それはすごい！！」

と感服したことが、とにかく「出口」に気を遣っているという教室運営の基本でした。

出口、つまり「いかに生徒が辞めないで継続してくれるか」ということを一番に考えている、ということです。

Nov 21, 2019　|　 1273　|　 教室運営について

（このボリューム・・・。シェアしてもキツかったのですが、お隣では一人でパクリと平らげている女性が！すごい・・・）

こんにちは！　アクティブのイシダです。

このところ、隔週ペースで英会話教室及び個人塾の集客について少しずつヒントにして頂けるような内容を記事にしています。

続けてご覧頂いている方は、きっと一生懸命、教室が繁栄していく方向に向けて頑張っていらっしゃる方たちばかりだと思います。

サイトの文章を工夫したり、チラシのポスティングも休まず定期的に行っていたり。

年々、大手がより強くなってきて、中小の塾や教室は生徒募集では苦労することが多くなっている業界事情ですから、弊社も含めて、お互いに苦労は絶えないですよね。

いろいろ工夫をして、毎日欠かさずブログも書いて努力をしている。

なのに、やっぱり、なかなか生徒数が増えずに、気分が落ち込むこともあります。

あとは、古くからいる生徒が、年度途中に突然退会してしまったときなんか。

ほんとーに、落ち込みますよね。　

わたしの場合、落ち込むと（あ、落ち込まなくても？（＾＾；）、食に走ってしまうので、美容にも宜しくないです。

※ちなみに冒頭の写真は、落ち込んだからのやけ食いではありませんのでご安心ください笑

わたしの落ち込みについて現在進行形で言うと、長年いっしょに働いてくれていたスタッフが辞めてしまい、補充で採用した方には前日の夜に辞退連絡を頂戴してしまうという憂き目にあっています。。。

Nov 07, 2019　|　 933　|　 教室運営について

アクティブでは、年に1回、講師向けのワークショップを開催しているのですが、今年は10月8日に、渋谷で開催しました。

英語・英会話の指導に熱心な先生方にご出席頂き、普段の英語レッスンで取り入れているゲームや、レッスンアイデアを教えてもらいました。

これから何回かに分けて、それらをご紹介していきますね！

今日ご紹介するのは、「How many ～?」 をテーマにした Board Game です。

Oct 31, 2019　|　 1468　|　 英語教室＆先生向け記事

（イチョウの形のおせんべいが、秋をイメージしています♪）

こんにちは！　アクティブのイシダです。

そろそろ朝晩は寒くなってきました・・・・。冬が大嫌いな私。

今年こそは、冷え性を克服したいです！！

（一生懸命、はちみつジンジャーペーストを摂取していますが、いまのところ、効き目を感じられません（＞＜）

さて、前々回に、生徒集客のチラシについてお話をしました。

今日は、チラシよりはもう少し、費用的にも掛からないし、いまどきの「必須」となりうる広告ツール・・・・そう、ホームページについて、お話をしたいと思います。

Oct 24, 2019　|　 674　|　 教室運営について

（お母さんネコの目つきが、なんとも言えない感じです）

今日は、英語クイズです。

私が大昔にアメリカのカリフォルニア州に留学をしていたときのこと。

カリフォルニア州の私が居た地域には比較的アジア人が多く住んでいたんですが、一般的なアメリカ人の中でのアジア人に対する印象は、

「まじめで勉強ができる」

そして、

「親が過保護」

というものでした。

ちなみに、ユダヤ人についても「勤勉で勉強ができる」というイメージがあって、だけど、アジア人ほど親が過保護ではないよね、というのが通説でした。

わたしは、放任主義の両親に育てられたのですが、そんな私でもアメリカにいると、

「おとなしくって（いや、英語があまりできなかったからおしゃべりキャラになれなかっただけ）、親が過保護なアジア人留学生」

というイメージで見られていました。

これを英語にするとどうなるか・・・・・。

Oct 17, 2019　|　 1915　|　 英語力を磨く